Relajación y meditación en la escuela

Relajación y meditación en la escuela

Os informamos de un interesante programa sobre relajación e inteligencia emocional (TREVA) realizado por el Instituto de Ciencias de la Educación (Universitat de Barcelona).

SILENCIO, CALMA, MEDITACIÓN, RESPIRACIÓN, LENTITUD, CONCENTRACIÓN, SERENIDAD, SENSIBILIDAD…

Partiendo de la pregunta: ¿Se puede meditar en la escuela?, el ICE ha creado un marco divulgativo y de intercambio con especificidad y rigor científicos.

Cada vez son más los docentes que comprueban los beneficios que comporta realizar actividades de relajación y meditación en el aula. La relajación y la meditación disminuyen el estrés del alumnado y profesorado y les ayuda a alcanzar una buena salud psicofísica. Además, con su práctica habitual se desarrolla la inteligencia emocional y mejoran las habilidades cognitivas como la atención o la memoria. Así mismo, cuando se introducen actividades de respiración, silencio, calma, masaje, u otras, se comprueba una disminución de los conflictos mejorando el clima del aula y la convivencia en los centros. Pero va más allá, la relajación y la meditación suponen un excelente y oportuno medio para el crecimiento personal y el desarrollo de la dimensión interior de alumnos y profesores.

Puedes ampliar la información sobre este programa en su página web. Y en el siguiente vídeo de TVE2:

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Semana del libro

Cuentos para jugar. Editorial AlfaguaraDel lunes 22 al viernes 26 se va a celebrar en el colegio “la Semana del Libro“. Os informamos de algunas actividades que se realizarán.

Se trabajará el libro “Cuentos para jugar” de Gianni Rodari a través de dos proyectos:

1.  Con el cuento “Pinocho el astuto” van a crear finales distintos para elaborar un libro y una pequeña exposición.

2.  Cada clase elegirá otro cuento de ese libro para presentarlo a todos el viernes 26 por la tarde.

Con ese motivo, el colegio solicita la ayuda de los padres que puedan para colaborar con los tutores.

3.  El departamento de inglés organizará la actividad “The unexpected storytelling” en la que se darán a conocer personajes de cuentos anglosajones.

Os dejamos un enlace a los cuentos para que también los podáis leer en casa.

Campamentos de verano FunKids


Summer Camps 2013
Los campamentos urbanos FunKids se desarrollan en el centro educativo en los meses de Junio/Julio y ofrecen a los niños una alternativa atractiva de ocio a través de talleres, deportes y juegos en Inglés.

FunKids pertenece al GRUPO APPLE TREE, que lleva parte de las actividades extraescolares del colegio, y cuenta con más de 20 años de experiencia en la organización de actividades de idiomas en centros educativos.

Puedes consultar toda la información en el siguiente folleto.

Un colegio amigo en Inglaterra

school

Los alumnos de 6º de nuestro colegio han escrito cartas a alumnos del Senacre Wood Primary School y han recibido respuestas de ellos. El resto de alumnos de Primaria también van a realizar pequeños proyectos con ellos. Esperamos que sea el inicio de una bonita amistad.

Día escolar de la No Violencia y la Paz

arbol_pazHoy celebramos en el cole el Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

En esta fecha se conmemora la muerte de Gandhi y se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.

El lema de este año es: ‘Todas y todos somos necesarios – We all need each other’.

Con este lema queremos reflexionar sobre la importancia de la participación de cada persona en proyectos comunes. Todos tenemos mucho que aportar para enriquecernos unos a otros. El secreto está en saber mirar y descubrir la riqueza de cada uno, en saber compartirla con los demás, en hacer un hueco para cada persona y en disfrutar del trabajo en común. Entre todos podemos hacer cosas maravillosas.

Para trabajar estas ideas, en el cole han construido un Árbol de las Mariposas. Con todas las mariposas ha decorado un árbol del patio y han bailado juntos la Danza de la Paz.

Os invitamos a aprovechar esta actividad para fomentar también desde casa un clima de paz, alegría y participación tan necesario para una convivencia feliz.

RECURSOS EDUCATIVOS EN EL PORTAL DEL INTEF

PÁGINAS DE INTERÉS

¿Qué juguetes encargar a los Reyes Magos?

Fuente: Banco de imágenes del INTEF

Os transmitimos a continuación algunas reflexiones que nos ha hecho llegar César a las familias de primero de Primaria sobre la elección de juguetes para nuestros hijos:

“Es francamente importante la elección que hagáis de juguetes. Pensad que éstos pueden contribuir a desarrollar la inteligencia, creatividad, salud, etc., de vuestros hijos; o bien al contrario, ser de uso limitado, ser muy artificiales, promover superficialidad, consumismo, sexismo… Desgraciadamente, muchos de los juguetes con los que “bombardean” en estas fechas en la televisión o en los catálogos de centros comerciales, pertenecen al segundo grupo. Desaprovechan las posibilidades de desarrollo infantil que tiene un juguete; lo que está en el interés de sus creadores no es esto, sino lograr la atracción del niño con un fin: VENDER.

Si bien es cierto que estos juguetes logran a veces gran interés/ilusión/ansiedad en los niños, también lo es que vosotros soy los padres. Como tales, os animamos a que mostréis a vuestros hijos jugueterías con juguetes valiosos, intentando ilusionarles hacia ellos; a que les hagáis reflexionar sobre las posibilidades, limitaciones y valores que transmiten los juguetes que les atraen; a que asumáis la decisión última que tenéis en cuanto a qué se compra y qué no.

Las jugueterías físicas o en línea referidas a continuación son las mejores propuestas que conocemos para encontrar buenos juguetes (podéis compartir otras si conocéis). No son lugares en los que nos llevemos comisión, pero sí los lugares a los que llevaríamos a nuestros hijos y en los que adquiriríamos sus juguetes.

Algunos juguetes podrán pareceros no especialmente baratos, pero valorad la calidad que tienen y otra consideración: quizá no necesitéis muchos juguetes, pero sí buenos. Además, sería muy interesante que fuerais a ver juguetes con otros familiares o familias amigas. Así podríais coordinaros para comprarlos y que los niños luego se junten y los compartan, y/o que los intercambien periódicamente. Adquirirían además el valiosísimo hábito de compartir e intercambiar, y así comprar menos, acumular menos objetos y potencialmente, menos desechos.

www.dideco.es: es muy amplia, cubre un gran rango de edad y tiene abundantes tiendas (con librería y música también). Una está próxima a Arturo Soria.

www.narava.es: su horario es reducido y atípico, pero se puede comprar en línea. Está relacionada con las escuelas Waldorf, por lo que también hay otra clase de artículos de corte natural o acordes a la filosofía de esta escuela de origen alemán.

www.hullitoys.com: sólo en línea. Abundantes juguetes de madera y ecológicos.

www.labolsamagica.com: única tienda junto al Retiro (C/Menéndez Pelayo, 25. Cerquísima del metro Ibiza). Es preciosa y organiza muchas actividades.

www.eurekakids.es: tiene juguetes educativos y algunos que no lo son en absoluto. Los precios no son especialmente ajustados, pero al ser cadena hay varias tiendas (una en La Gavia, a la izquierda entrando por el acceso más próximo a IKEA).”

Puedes leer el documento completo en este enlace.

También te recomendamos la lectura del artículo de El País “Una campaña por el juguete unisex” (Toys’r’us modifica su catálogo navideño en Suecia para evitar polémicas por desigualdad).

Ideas para leer en familia

La lectura es la herramienta básica de aprendizaje de nuestros hijos. Para conseguir que los niños lean (y comprendan) os apuntamos un par de consejos:

– “El arte de conversar con los niños sobre sus lecturas”. Artículo de Ana Garralón. Leer un libro suele invitar a la conversación…

– Buscador y red social para familias lectoras: Tulabooks. A continuación tenéis el vídeo de presentación.

 

– 10 Ideas para crear buenos lectores: ideas para padres e ideas para niños.

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