​ACERCA DEL HORARIO ESCOLAR

ACERCA DEL HORARIO ESCOLAR

Buenos días familias.

Como todos sabéis, nuestro colegio tiene un horario peculiar, que ya desde hace unos años, ha sido motivo de debate.

En esa línea, el centro ha realizado recientemente un sondeo entre las familias para conocer nuestra opinión y preferencias acerca, tanto del tipo de jornada, como del horario escolar de nuestros hijos.

¿ Qué diferencia hay entre “horario escolar” y “jornada escolar”?

Cuándo hablamos de “cambio de jornada” o preferencias entre “jornada continua/jornada partida” hablamos de que la distribución de las horas lectivas se realice: entre la mañana y la tarde: Jornada Partida (con un periodo para comer y recreo entre las clases de la mañana y la tarde) en horario exclusivamente de mañana: Jornada Continua (ofreciéndose a continuación Servicio de comedor y actividades extraescolares para aquellos alumnos que deban permanecer en el Centro)

En ambos tipos de jornada el número de horas lectivas es el mismo.

Cuando hablamos de “cambio de horario”, hablamos de que, manteniendo el mismo tipo de jornada escolar, se modifique la hora de entrada y/o de salida al Centro de los alumnos.

¿ Quién decide el horario escolar?

El horario escolar no es algo “estático e inamovible”. Desde el Centro escolar se puede plantear realizar un cambio de horario, presentando la propuesta a la Dirección de área territorial, que debe dar su aprobación ajustándose a la normativa vigente. (BOCM de 15 de enero de 2013)

Dicha propuesta no necesita de una consulta previa a las familias (como sí ocurre con el cambio de jornada Escolar). La propuesta de cambio de horario debe ser presentada en Consejo Escolar y sometida a votación, pudiendo salir adelante si obtiene una mayoría simple en el Consejo.

Situación actual de nuestro colegio

Hace semanas, reunido el Claustro, surgió la propuesta del cambio de horario, contando con el apoyo de la mayoría del Claustro, por lo que la propuesta se llevó a Consejo Escolar. El horario propuesto desde el Claustro fue de 9,30h a 16,30h.

Realizado el sondeo a las familias, previo a reunión del Consejo Escolar, los resultados fueron los siguientes:

Respuestas recibidas: 124 (40%)

Respecto a la jornada, de las 124 opiniones recibidas, 73 apoyan la jornada continua y 51 la jornada partida.

Respecto al horario: no todas las papeletas entregadas reflejan una preferencia de horario, ya que algunos manifestaron únicamente su preferencia de jornada. El reparto de “votos” respecto al horario fue el siguiente: de 9.00 a 16.00h – 47 votos; de 9.30 a 16.30h – 25 votos; de 10.00 a 16.30h – 44 votos

En el Consejo Escolar del pasado 10 de Marzo se sometió a votación el cambio de horario de nuestro centro, proponiéndose el cambio a 9.30h – 16.30h.

Esta propuesta obtuvo la mayoría necesaria (con el voto a favor de los docentes presentes y del Equipo Directivo), por lo que se realizará la propuesta de cambio para el curso que viene, que deberá ser aprobada por la Dirección de Area Territorial.

AMPA FONTARRON

Convocada una huelga general educativa el próximo 9 de marzo

Buenos días

Aquí os dejamos la información relativa a la huelga general educativa convocada para el próximo jueves 9 de marzo.

 

 

AMPA CEIP Fontarrón

Colabora con el viaje de sexto: mañana 24 Feb >>Mercadillo & Meriendiviernes!

Como ya sabéis. l os chicos de sexto han creado los MERIENDIVIERNES!!.

Mañana, después de la fiesta de carnaval, aparte de chocolate caliente y tartas por € 1,50 también habrá mercadillo de artesanías hechas por ellos y ellas, así como juguetes y libros de segundamano.

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¡Animaros a ayudarles!

 

¡Os esperamos!

Curso #Gratis Convivencia escolar para familias | Prevención #Acoso #Bullying

El Centro Regional de Innovación y Formación del profesorado (CRIF) “Las Acacias” de Madrid ofrece el primer curso en formato MOOC (Curso Masivo, Abierto y Online) abierto a toda la comunidad escolar (familias, AMPAs, educadores, docentes…) sobre mejora de la convivencia y clima social de los centros educativos y prevención del acoso..

El curso está orientado a conocer la evolución psicológica de nuestros hijos, el papel que juegan ellos y su entorno familiar en el sistema educativo y las estrategias que se pueden tomar desde las familias para ayudarles a crecer con límites, responsabilidad y cariño, conviviendo con otros.

En el curso se contempla el valor de las asociaciones de padres y madres (AMPAs) como cauce de comunicación y como agente fundamental de transformación de los centros educativos. Otro de los objetivos principales es orientar en el consumo responsable de la tecnología y las redes sociales por parte de los menores..

En definitiva, se trata de un curso que trabaja la convivencia escolar desde el ángulo de las familias:

  • mejorando los canales de comunicación con los centros educativos,
  • ayudando a comprender las estrategias de prevención de acoso escolar que ya se están llevando a cabo,
  • proporcionando estrategias para ayudar a nuestros hijos a construir relaciones sanas.

Los contenidos se presentan en formato de vídeos breves, en los que reputados expertos hablan sobre los temas englobados en el curso, y guías elaboradas desde las distintas consejerías de la Comunidad de Madrid para tratar en más profundidad algunos aspectos concretos. Participan en los contenidos: Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid (Montserrat Soriano Prieto, Javier Sobrino, Isabel Serrano Marugán, Astrid Rodríguez Rovirosa y José Antonio Luengo), Óscar Martín Centeno, Antonio Ortuño Terriza, Giovanni Alario, Mari Luz Sánchez García-Arista, Fundación Bertelsmann (Juan José Juarez, Arantxa Garay-Gordovil y Sara Sánchez Díaz), Consejería de Políticas Sociales y Familia (Lola Martín y Paula Roldán), Pantallas Amigas (Jorge Flores, Arrate Emaldi y Urko Fernández y la Asociación Española de Protección de Datos (AEPD).

ESTRUCTURA

El curso se compone de cuatro módulos:

  • Módulo 1. Colaboración familia escuela.
  • Módulo 2. Ayudando a crecer.
  • Módulo 3. Educando para convivir.
  • Módulo 4. El papel de la tecnología en la familia

PÚBLICO OBJETIVO

Curso abierto a toda la comunidad escolar (familias, AMPAs, educadores, docentes…)

Podéis apuntaros de forma gratuita en el siguiente enlace:

http://innovamooc.educa.madrid.org/courses/course-v1:CRIF_Las_Acacias+MOOC03+2017/about#

Saludos

AMPA CEIP Fontarrón

Admisión de alumnos curso 2017/2018

Meriendiviernes:  os esperamos! 

​Este Viernes 3 de Febrero vuelven los Meriendiviernes de las chicas y chicos de sexto. A las cuatro y media.


Lo recaudado tiene como objetivo ayudarlos a pagar el viaje de fin de curso.

Os esperamos!

Colabora con el viaje de sexto viniendo a los Meriendiviernes!

​Los chicos de sexto han creado…¡¡Los MERIENDIVIERNES!!. 


Los viernes, en el parque de al lado del cole, montarán unas mesas con bizcochos, cacao, limonada y otras cosas, a un módico precio, para poder ayudarles a pagar su viaje de fin de curso.

 ¡Animaros a ayudarles!

El primer MERIENDIVIERNES será el próximo viernes 20 de enero. 

¡Os esperamos!

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